Hlavná stránka
Program umeleckej agentúry Maják
Hudobník a moderátor Alexander Malo a víťaz súťaže Košický zlatý poklad Miroslav Silo Kán z umeleckej agentúry Maják nám spríjemnili deň vianočným programom pod názvom Šťastné a veselé. Témou koncertu bola história Vianoc, vianočného stromčeka a adventného venca, príbeh piesne Tichá noc, tradičné vianočné zvyky a obyčaje, ako aj to, ako slávia Vianoce deti v iných krajinách.
Čaro Vianoc
Adventný koncert v kostole nás čaká už túto nedeľu, a o týždeň sa môžeme tešiť na podujatie Čaro Vianoc v kultúrnom dome.
Športové srdce na správnom mieste 🏐❤️🏒
Naše dievčatá ukázali veľké odhodlanie a športového ducha. 20. novembra úspešne zvládli prekonať tri súperiace školy a podľahli len klubovým kežmarským volejbalistkám, čím sa im podarilo splniť si túžbu po zlepšení, a obsadili v okresnom kole vo volejbale dievčat spomedzi piatich tímov krásne strieborné miesto 🥈🏐.
Oznam rodičom a žiakom
Na základe nového Všeobecne záväzného nariadenia č. 1/2025 o určení výšky príspevku na čiastočnú úhradu nákladov v Spojenej škole, platného od 1. januára 2026, sa mení výška príspevkov.
Zmena sa týka predovšetkým výšky:
- školného ŠKD, kde sa suma zvyšuje z 10,00€/mesiac na 15,00€/mesiac
- školného v ZUŠ (viď. VZN č. 1/2025)- čiastočnej úhrady režijných nákladov a spôsobu určenia pri jednotlivých kategóriách stravníkov (viď príloha č. 1 VZN č. 1/2025)
Jesenný blok v 1.ročníku - "Svetlonos"
Príroda nás na jeseň obdarúva množstvom svojich darov. Naši prváci prostredníctvom pozorovania, rozhovoru, hry a tvorivej práce spoznávali tekvicu ako rastlinu, rozvíjali jazykové a matematické zručnosti, zdokonaľovali jemnú motoriku a spoluprácu pri tvorbe tekvice z krepového papiera formou práce v skupine. Pracovali na povinnych ale aj nepovinnych úlohách. Uvedomovali si , že úroda je Božím darom, za ktorú máme byť vďační, že Helloween je americký sviatok a my si ctíme Sviatok Všetkých svätých. Po každej pracovnej aktivite trénovali sebahodnotenie na základe zadaných kritérií na vlastnom sebahodnotiacom hárku. Učili sa rozpoznať, že úloha môže mať aj viac riešení, po dokončení úlohy zhodnotili svoj postup – čo fungovalo, čo by mohli urobiť inak. Rozvíjali svoje softskills, prejavovali statočnosť pri obhajobe pravdivých riešení a odolnosť pri prekonávaní neúspechu. V závere rozvíjali
Zvonenia
Štvrtok 4. 12. 2025
