Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2008/2009

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Názov školyZákladná škola Spišská Stará Ves
Adresa školyŠtúrova 231 / 123, Spišská Stará Ves
Telefón+421 52 4822367
E-mailzs.ssv@zsstursnv.edu.sk
ZriaďovateľMesto Spišská Stará Ves

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľMgr. Anna Kromková 0911255959riaditelka231@gmail.com
ZRŠIng. Anna Mikulová 0911288686 

Rada školy

 Titl., priezvisko, meno
predsedaMgr. Anna Kafková
pedagogickí zamestnanciMgr. Milada Krišáková
  
  
ostatní zamestnanciIng. Ján Bachleda
  
zástupcovia rodičovIng. František Furcoň
 Ing. Miroslav Polaček
 Mária Matláková
 Jarmila Brežinová
  
zástupca zriaďovateľaPeter Minčík
 Ján Depta
 Juraj Krempaský
 Jozef Ovcarčík

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka
MZ 1.-4. roč + ŠKDMgr. Milada Krišáková  
PK jazykovMgr. Beáta ŠvientaSJL, NJ,D 
PK prír.predm.Ing. Viera FrankovskáP,Pp,CH,Pr,Z 
PK M-F-Tp-IMgr.Helena VýrostekováM,F,Tp,I 
PK výchovyMgr. Ľudmila ValkovskáHv,Tv,Ov,Vv,Nv 
PK triednych učiteľovMgr. Anna Kafková triedni učitelia 4.-9.roč.

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: ku koncu školského roka 344

Počet tried: 17


Ročník:1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
počet tried12222222217 
počet žiakov233642444738473532344počet na konci šk.roka
z toho ŠVVP23323465533žiaci ŠVVP + integr.
z toho v ŠKD202311113400072 

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6. 2009: súčet 38 detí,/ počet dievčat 20

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2009: súčet 40 / počet dievčat 21

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 2/ počet dievčat 0

Ukončenie školskej dochádzky v ZŠ k 30.6.2009 - žiakov 35

z toho 30 žiakov v deviatom ročníku. na maturitné odbory SŠ išlo 19 žiakov, 11 žiakov je v učebných odboroch.

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Všetci žiaci deviateho ročníka boli prijatí na vybrané školy,- úspešnosť 100%

Gymnázium Spišská Stará Ves -3

Hotelová akadémia Kežmarok 2

Obchodná akadémia s telesným postihnutím Košice - 1 žiačka, Stará Ľubovňa - 1

SPŠ Poprad 1

SPŠ Košice -1

SOŠ Garbiarska, Kežmarok - 1

Kušnierska, Kežmarok -1

Kukučínova, Poprad - 3

Elektrotechnická Poprad- Matejovce -1

Svit - 1

Jarmočná, Stará Ľubovňa - 1

Horný Smokovec - 1

SOŠ Kušnierska, Kežmarok -4

Garbiarska, Kežmarok - 5

Súkromná Poprad ,SNP- 1

Okružná, Poprad -1

Horný Smokovec -1

Dvojročné študijné odbory pre nižšie končiacich žiakov SOŠ ,Kušnierska, Kežmarok - 5

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Trieda  BIO  DEJ  FYZGEOHUVCHEM  MAT
1.A              1,61
2.A              1,7
2.B              1,56
3.A              1,59
3.B              1,89
4.A              1,83
4.B              2,14
5.B  2  2   2,041,13   2,42
5.A  2,3  2,35   2,481,09   2,52
6.A     2,44  3,17 2,29   2,67
6.B     2,7  2 2   2,4
7.A     2,63  2,67 1,42   2,79
7.B     2,52  2,52 1,48   2,7
8.A     3,15  2,95 2,22,65  3,6
8.B     3,07  3,2 2,133,07  3,13
9.A     2,72  2,28 22,56  2,94
9.B     3,21  2,71 2,293,07  3,71

Trieda NEJOBV   PRRPRI PROREV SJLSPVSPR
1.A       1,52    1,78 1
2.A         1  1,75 1
2.B         1,39  1,56 1
3.A       1,41    1,55 1
3.B       1,78    1,94 1
4.A       1,26    1,59 1
4.B       1,33    1,95 1
5.B 22,25       1,33 2,211,331,13
5.A 2,72,17       1,17 2,261,31,09
6.A 3,292,61   2,83     2,28 1
6.B 2,582,35   2,4     2,25 1
7.A 32,04   2,58     2,88 1,13
7.B 2,432,3   2,52     2,65 1,13
8.A 3,352,7   1,95     2,95 1,4
8.B 32,67   2,33     2,87 1,4
9.A 2,312,22   2,22     2,39 1,22
9.B 2,792,5   2,86     2,86 1,5

TriedaTCHVTEC TEV TŽP  TVPVLAVYVZEM
1.A            
2.A            
2.B            
3.A         1,27  
3.B         1,17  
4.A         1,74  
4.B         1,86  
5.B 1,17 1 1,04  1,63 1,04 
5.A 1,35 1,09 1,09  1,26 1,13 
6.A1,72  1      1,532,83
6.B1  1      1,252,6
7.A1,21  1      1,132,5
7.B1,26  1,13      1,172,43
8.A1,75  1,05      1,43,15
8.B1,47  1,21      2,073,27
9.A1  1      1,782,5
9.B1,5  1,08      2,433

Prospech žiakov

TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
1.A232120
2.A201910
2.B181800
3.A222200
3.B181800
4.A232300
4.B212100
5.B242220
5.A232210
6.A181800
6.B202000
7.A242310
7.B232300
8.A201820
8.B151500
9.A181800
9.B141400

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
1.A231391 1391 0 
2.A20111055,50111055,5000,00
2.B1882645,8982645,8900,00
3.A22121055,00121055,0000,00
3.B18131773,17130772,61100,56
4.A23125154,39125154,3900,00
4.B21152272,48152272,4800,00
5.B24168270,08149362,211897,88
5.A2393440,6191839,91160,70
6.A1894752,6194752,6100,00
6.B20112356,15112356,1500,00
7.A24176673,58176073,3360,25
7.B232322100,96222796,83954,13
8.A20132866,40128964,45391,95
8.B151940129,331928128,53120,80
9.A18174596,94170894,89372,06
9.B141718122,711567111,9315110,79

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL3045,7percentil 5,8
Monitor MAT3041,2percentil 16,6

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Učebný variant1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
Počet tried v ročníku12222222217
Základný variant22       4
Prírodovedný variant  22     4
Variant 2    2222210

Nepovinné predmety

PredmetRočníkPočet skupínPočet hodín týždenne
Etická výchova211
Informatika6.21
Informatika7.21
Cvičenia zo SJ9.21
Cvičenia z M9.21
Chemické praktiká9.12

Rozširujúce hodiny

Časovú dotáciu rozširujúcich hodín sme použili na posilnenie predmetov matematika a slovenský jazyk v 8. ročníku.

V rámci reformných ročníkov . sme časovú dotáciu hodín ŠkVP v 1. ročníku použili na posilnenie predmetov M, SJ, VYV a na predmety pohybová výchova a regionálna výchova.

V 5. ročníku sme posilnilili M a BIO, a vytvorili sme predmety tvorivé písanie, regionálma výchova, spoločenská výchova, tvorba životného prostredia a technika.

Štruktúra tried

 Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
Nultého ročníka000
Prvého ročníka1231
Bežných tried1632122
Špeciálnych tried000
Pre nadaných000
Spolu1734423

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP27132713
DPP0   
Znížený úväzok0   
ZPS0 0 
Na dohodu1   

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov02727
vychovávateľov022
asistentov učiteľa202
    
spolu02931

Predmety vyučované nekvalifikovane

TriedaPredmetPočet hodín týždennepočet percent z počtu
7.A,B chl.telesná výchova40,2
5.A,B,8.B,9.A,Bvýtvarná výchova70,7
5.A,Bdejepis20,25
6.A,B,7.Afyzika60,375
    
    
spolu 190,34

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

.

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
etická výchova10

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Úspechy v postupových súťažiach (okresné kolo):

vedomostné súťaže:

Pytagoriáda: úspešní riešitelia: P3 - Matúš Semančík 5. miesto,Maroš Plavec 6. miesto

P4 - Lenka Drienovská 11. miesto, Janka Marhefková 14. miesto

P5 - Roman Čmil 11. miesto, Dalibor Kafka 6. miesto,

P7 - Ľubomír Regec 4. miesto

Chemická olympiáda - Dávid Mašlonka 4. miesto, Dominika Budziňáková 6. miesto.

Regionálna súťaž o Pieninách - historická časť 3.miesto Barčáková, kresba 2.miesto Gašparovič, prírodopisná časť Chochoľáková 2. miesto, Križanová 7. miesto

Súťaž o 2. svetovej vojne a SNP - 1. ročník - diplom za účasť, súťažilo 3- členné družstvo ( Tomáš Furcoň, Dominika Budziňáková, Ivan Živčák)

športové súťaže

Majstrovstvá okresu v stolnom tenise - družstvo chlapcov- 3. miesto

F.Knapik, M.Bizub, M.Pišta

dievčatá 4. miesto - Dulebová Lucia, Vnenčáková Lucia, Grichová Bernadeta, Krempaská Gabriela.

Cezpoľný beh Vrbov - chlapci - 7. miesto družstiev, dievčatá 12. miesto družstiev

Stolnotenisový turnaj Sromowce Wyžne Matej Pišta -8., Peter Vnenčák - 10., Bernadeta Grichová - 10, Lucia Vnenčáková 11.

Okresné kolo v basketbale -dievčatá - 4. miesto (Grichová Bernadeta, Dulebová Lucia, Vnenčáková Lucia, , Krempaská Gabriela, Doblejová Monika, Ovšonková Lívia, Vnenčáková Lucia, Bancíková Gabriela, Mašlonková Ľudmila, Čmilová Katarína, Gallyová Viktória)

Hokejbalový turnaj - 5. miesto v okrese ( Róbert Plavec, Jozef Čarnogurský, Andrej Matlák, Matej Pišta, Patrik Brejčák, Filip Knapík, Ivan Papson, Dávid Lach, Tomáš Chmura, Marek Papson, Andrej Kostka)

Majstrovstvá okresu v minifutbale - mladší žiaci - 3. miesto v okrese ( Matej Pišta, Tomáš Chmura, Dávid Lach, Marek Papson, Filip Semančík, Adrián Budzák, Dušan Žemba, Milan Zibura, Peter Vnenčák, Matúš Smoleňák)

starší žiaci - 2. miesto v okrese (Filip Knapík, Andrej Kostka, Miroslav Babiak, Róbert Plavec, Ivan Papson, Matúš Bizub, Karol Kmeč, Ján Musala, Michal papson, Dávid, Bolcár)

Majstrovstvá okresu v atletike- dievčatá 9. miesto, chlapci 10. miesto

Medzinárodný beh Pieniny 2009 - Matúš Smoleňák 4., Gabriela Bolcárová 6.,Anton Bolcár 12., Andrej Bolcár 24.

Zamagurské športové hry 2009

Gabriela Bolcárová - diaľka 2., 60 m -1., 400 m -1.

Andrej Matlák - diaľka -1., 60 m - 3.

Andrej Kostka - diaľka 3., kriket 1.

Michaela Gvožiaková - 60 m - 2.

David Lach - 60 m - 2.

Matúš Smoleňák 800 m - 1.

volejbal dievčatá - 2. miesto, chlapci- 2. miesto

Aktivity a prezentácia na verejnosti

október - Európsky deň rodičov a školy : Deň otovrených dvrerí, rodičia mali možnosť navštíviť vyučovacie hodiny, pozrieť si počítačovú miestnosť, školskú knižnicu , školskú jedáleň, zorganizovali smei Prvácku cechovačku spojenú s ochutnávkou jedál a programom pre starých rodičov

december: vianočné besiedy si organizovali triedy za účasti rodičov

máj, jún: podujatia ku Dňu matiek a ku Dňu otcov - triedy ogranizovali stretnutia s rodičmi.

jún: školská akadémia, na,ktorej sme prezentovali svoju činnosť. Záver programu patril už tradične našim odchádzajúcim deviatakom.

V máji sme zorganizovali Zamagurské športové hry pre starších žiakov a Malý zamagurský olympionik pre žiakov 1. stupňa. Súťažilo sa v školskom areáli a svoje deti prišli povzbudiť aj rodičia.

1. jún bol spoločnou akciou Škola a rodičia deťom.

§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Projekty

V školskom roku 2008/ 2009 znovu sme podali niekoľko žiadostí na projekty. Nie všetky boli úspešné a podporené.

Ľudia pre stromy - nepodporený

Vzdelávanie - Premena tradičnej školy na modernú - neúspešný

.

Projekt E - vzdelávanie pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia - podporený sumou 6 962,-€, aktivity budú realizované do decembra 2009.

§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 2.12.2003

Druh inšpekcie: tematická

§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky

Na zabezpečenie výchovno - vzdelávacieho procesu by sme potrebovali inovovať učebné pomôcky, boli by potrebné ďalšie špeciálne učebne. Škola má počítačovú učebňu,jazykovú učebňu, multifunkčnú učebňu, ktorá je aj kmeňovou triedou, učebňu na ŠPD - kuchynku a šiciu učebňu, dielne -kovo, drevo, elektro, učebňu výtvarnej výchovy, hudobnej výchovy, školský pozemok a skleník.

Porebujeme špeciálnu učebňu na vyučovanie slovenského jazyka , chémie, fyziky, matematiky a ďalších predmetov. Z priestorových dôvodov to nie je možné, ale ani pomôcky nie sú dostačujúce.Veríme, že v blízkej budúcnosti budú vhodné výzvy, aby sme si aj takéto učebne mohli zriadiiť.

Školská budova má 47 rokov,1.7.2009 sme začali rekonštrukciu hlavnej budovy. Prostriedky sme mali z eurofondov a spoluúčasť zriaďovateľ -Mesto Spišská Stará Ves.. Zateplili sme budovu, urobili sme rekonštrukciu elektroinštalácie, vymenili svietidlá v triedach, rekonštruovala sa strecha. Rekonštrukciou prešli aj toalety,parketová podlaha , urobili sa nové stierky a maľby stien.

Zakúpili sme nový výškovo nastaviteľný nábytok pre piatakov a siedmakov, takže už kompletné tri ročníky majú nový nábytok - lavice a stoličky, do všetkých tried sa kúpili nové skrine a učiteľská stolička.

§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov : 11 759 000,-Sk

2.Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít . 257 000,-Sk

použité na materiálne zabezpečenie činnosti krúžkov 101 350,- Sk

a na ohodnotenie vedúcich krúžkov 155 650,-Sk

§ 2. ods. 1 n Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, a vyhodnotenie jeho plnenia

Plnenie stanoveného cieľa

Ciele koncepčného zámeru školy sa riebežne plnia, v rámci reformy školstva sme využili dotácie hodín na profiláciu školy, naše heslo zne ..učíme pre život..., čo je v súlade aj s koncepiou školy. V máji 2009 bolo výberové konanie na riaditeľa školy, riaditeľka predložila koncepciu rozvoja školy na roky 2009-2014.

Cieľmi, ktoré sú v súlade s koncepciou školy na roky 2009-2014, chceme vystupovať ako

-Škola tretieho tisícročia

-Škola poskytujúca kvalitné vzdelávanie

-Škola otvorená pre všetkých

-Škola presadzujúca a realizujúca humánno-tvorivé metódy vyučovania

-Škola s vytvorenými podmienkami na získavanie kľúčových kompetencií žiakov

-Škola radosti, tvorivosti

-Škola - inštitúcia s estetickým pracovným prostredím

-Škola bez agresivity a intolerancie

-Škola poskytujúca vzdelanie nielen žiakom nadaným, ale aj vyžadujúcim osobitnú starostlivosť

-Škola projektových tímov a projektových aktivít

-Škola hrdá na svoju identitu

-Škola učiaca pre život

§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky - silné stránky:

Ľudský potenciál:

- 100% kvalifikovanosť kolektívu

- schopnosť a ochota kolektívu tímovo pracovať

- ochota podieľať sa na projektoch

- dobré medziľudské vzťahy

-ochota vzdelávať sa

- počítačová gramotnosť, komunikatívnosť

Materiálové vybavenie

- počítačová miestnosť 1. kontaktu s počítačom pre žiakov 1. stupňa,

- dobre vybavená počítačová miestnosť

- počítače v zborovni, kabinete výchovnej poradkyne

- mlečne desiaty,, prídavok ovocia k obedu, pitný režim

- samostatná trieda a herňa ŠKD, telocvičňa

- dobre vybavená školská knižnica

-jazyková učebňa

Ostatné faktory

- dobrá spolupráca s rodičmi

- neformálne stretnutia rodičov a učiteľov

- dodržiavanie tradícií školy- vianočná besiedka, vianočné trhy, školská akadémia, Zamagurské športové hry, Kostelničákov ornament

- bohatá ponuka záujmovej činnosti

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

nedarí sa nám zabezpečiť vyučovanie ďalšieho cudzieho jazyka, konkrétne angličtiny, pretože nemáme kvalifikovaného pedagóga.

Návrh opatrení: Motivovať mlašie členky nášho kolektívu na štúdium anglického jazyka.

§ 2. ods. 1 p Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium

Uplatnenie žiakov

Žiaci po ukončeni školskej dochádzky v našej škole pokračujú na výberovýh školách,v tomto školskom roku do pracovného pomeru neodchádzali ani žiaci končiaci v nižších ročníkoch.

§ 2. ods. 2 a Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole

Psychohygienické podmienky

Škola vytvára priaznivé psychohygienické podmienky pre prácu pedagógov, žaikov a ostatných zamestnancov školy.

§ 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy

Voľnočasové aktivity

Žiaci sa mali možnosť zapájať do krúžkovej činnosti, krúžky viedli učitelia ZŠ.

Názov záujmového krúžku
Živá príroda
Čítame v Knihuľkove
Druhácke všeličo
Fifík
Futbalový
Hravá škola
Hravý prvák
Hudobné všeličo
Internetové popoludnia
Klub šiestakov
Maľované vajíčko
Maškrtné jazýčky
Matematika
Matematika hrou
Mladý záchranár CO
Origami
Pestovanie izbových rastlín
Počítačový
Pohybové hry
Poskytovanie prvej pomoci
Praktická matematika
Prečo ne/mám rád slovenčinu
Prvácke hlavolamy
S nemčinou do sveta
Stolnotenisový
Šikovníček
Triedne všeličo
Tvorivá dielňa
Volejbalový

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca s rodičmi je primeraná. Žiaľ, aj napriek tomu, že majú možnosť individuálnej konzultácie s vyučujúcimi každú stredu do 15.15 hod. , len málo rodičov túto možnosť využíva.

Rodičia aktívne spolupracujú so školou pri organizovaí MDD, zúčastňujú sa na triednych akciách, hlavne na 1. stupni, či už je to Prvácka cechovačka, vianočná besiedka, Deň matiek.

§ 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

Spolupráca školy a verejnosti

Spolupráca školy a verejnosti spočíva v poskytovaní priestorov telocvične na rôzne športové podujatia, ponúkame verejnosti počítačovú učebňu a školskú knižnicu. Spolupracujeme s DOS a DD v Spišskej Starej Vsi, žiaci pripravujú program pre dôchodcov.

Dobrá je aj spolupráca s CVČ Šťastenko v Spišskej Starej Vsi aj s MsKS a mestskou knižnicou.

Záver

Záver

Vypracoval: Mgr. Anna Kromková

V Spišskej Starej Vsi 14. októbra 2009

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:

Vyjadrenie rady školy

Rada školy pri ZŠ v Spišskej Starej Vsi bola oboznámená so správou a konštatuje, že správa je vypracovaná podľa metodiky a podľa Vyhlášky MŠ SR 9/2006 Z.z..

Rada školy nemá k správe pripomienky.

Mgr. Anna Kafková

predsedníčka ŠR

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovateľ prijal správu dňa: 29.10.2009